Ateliers Pedagógicos
O MAEDS oferece um conjunto de ateliês lúdico-pedagógicos, gratuitos, mediante marcação prévia, onde diferentes grupos de público, encontrarão certamente atividades feitas à sua medida, no entanto os mesmos passíveis de sofrerem adequação ao pretendido.
“AS TUAS, AS MINHAS E AS NOSSAS HISTÓRIAS”
Partindo da leitura de uma história sobre um pescador junto de objetos relacionado com a pesca, o mar e o rio, as crianças terão oportunidade de conhecer um pouco mais sobre esta profissão. Haverá espaço para experimentar o jogo da pesca e para realizar desenhos inspirados na história.
O atelier tem como objetivos: desenvolver a capacidade de comunicação e expressão oral; desenvolver a motricidade; promover o conhecimento do mundo; promover o desenvolvimento da sensibilidade e do gosto estético e promover o desenvolvimento da criatividade e da imaginação.
Local: MAEDS
Público-alvo: Pré-escolar
Duração: 60 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“UMA HISTÓRIA PARA CADA OBJETO”
Nesta oficina depois de breve visita ao MAEDS, ou a um dos setores expositivos do museu, os participantes são convidados a escreverem uma pequena história sobre um objeto, da sua preferência, que se encontre exposto no museu. Posteriormente cabe aos restantes elementos do grupo descobrir, mediante a leitura do texto qual foi o ponto de partida que serviu de base para cada história.
Local: MAEDS
Público-alvo: Escolares - 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“VISITA DESENHADA”
Os participantes são convidados a descobrirem o MAEDS através do desenho. Pelo caminho haverá tempo para adquirirem conhecimentos sobre artefactos ligados às atividades tradicionais de pesca, recoleção, salicultura, criação de gado, agricultura, fiação e tecelagem, arte popular e artesanato rural e urbano.
Local: MAEDS
Público-alvo: Escolares - 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“DE AZULEJO EM AZULEJO”
Através da visualização de apresentação multimédia sobre o azulejo, comentada por uma técnica do MAEDS, e de alguns exemplares azulejares das coleções do MAEDS pretende-se dar a conhecer aos participantes as técnicas de fabrico azulejar e a história do azulejo. Os conhecimentos adquiridos poderão servir para posteriormente os participantes realizarem alguns desafios.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“À DESCOBERTA DOS ROMANOS NA NOSSA REGIÃO”
Partindo de visita ao setor expositivo do MAEDS dedicado á época romana e/ou da visualização de apresentação multimédia comentada por uma técnica do museu, vamos dar a conhecer aspetos da sociedade romana e da romanização da região. Posteriormente, os participantes terão ainda oportunidade de manusear fragmentos de peças originais oriundos de jazidas arqueológicas escavadas pelo MAEDS, tendo ainda a possibilidade de realizar alguns desafios pedagógicos/lúdicos de acordo com os conhecimentos adquiridos.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares – 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“CONHECER A HISTÓRIA DE SETÚBAL”
Apresentação multimédia, comentada por uma técnica do museu, com imagens sobre aspetos do património construído, de diferentes épocas, existentes no Centro Histórico de Setúbal, dando, assim, a conhecer a fundação e a evolução histórica da cidade. Posteriormente os participantes poderão ter a oportunidade de cimentar os conhecimentos através de jogo.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo, E. Secundário e Superior; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“SETÚBAL DA IDADE MÉDIA AOS DESCOBRIMENTOS”
Partindo de uma apresentação multimédia, comentada por uma técnica do MAEDS, pretende-se dar a conhecer a Setúbal dessas épocas e os respetivos contextos históricos, vivências e as características arquitetónicas da altura que ainda permanecem visíveis no património construído de Setúbal. Esta atividade pode ser complementada por desafio lúdico/pedagógico a realizar pelos participantes.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 2º Ciclo, 3º Ciclo, E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“A INDUSTRIALIZAÇÃO DE SETÚBAL”
A apresentação multimédia comentada por uma técnica do museu, serve para dar a conhecer os processos da revolução industrial e a sua implementação na Setúbal dos finais do séc. XIX e inícios do séc. XX, através da indústria conserveira em azeite e da edificação do Bairro Salgado com as suas características de estilo Arte Nova. A atividade tem como finalização a criação do desenho para uma lata de conserva, bem como a possibilidade de outros desafios.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30