Ateliers Pedagógicos
O MAEDS oferece um conjunto de ateliês lúdico-pedagógicos, gratuitos, mediante marcação prévia, onde diferentes grupos de público, encontrarão certamente atividades feitas à sua medida, no entanto os mesmos passíveis de sofrerem adequação ao pretendido.
“AS TUAS, AS MINHAS E AS NOSSAS HISTÓRIAS”
Partindo da leitura de uma história sobre um pescador junto de objetos relacionado com a pesca, o mar e o rio, as crianças terão oportunidade de conhecer um pouco mais sobre esta profissão. Haverá espaço para experimentar o jogo da pesca e para realizar desenhos inspirados na história.
O atelier tem como objetivos: desenvolver a capacidade de comunicação e expressão oral; desenvolver a motricidade; promover o conhecimento do mundo; promover o desenvolvimento da sensibilidade e do gosto estético e promover o desenvolvimento da criatividade e da imaginação.
Local: MAEDS
Público-alvo: Pré-escolar
Duração: 60 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“UMA HISTÓRIA PARA CADA OBJETO”
Nesta oficina depois de breve visita ao MAEDS, ou a um dos setores expositivos do museu, os participantes são convidados a escreverem uma pequena história sobre um objeto, da sua preferência, que se encontre exposto no museu. Posteriormente cabe aos restantes elementos do grupo descobrir, mediante a leitura do texto qual foi o ponto de partida que serviu de base para cada história.
Local: MAEDS
Público-alvo: Escolares - 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“VISITA DESENHADA”
Os participantes são convidados a descobrirem o MAEDS através do desenho. Pelo caminho haverá tempo para adquirirem conhecimentos sobre artefactos ligados às atividades tradicionais de pesca, recoleção, salicultura, criação de gado, agricultura, fiação e tecelagem, arte popular e artesanato rural e urbano.
Local: MAEDS
Público-alvo: Escolares - 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“DE AZULEJO EM AZULEJO”
Através da visualização de apresentação multimédia sobre o azulejo, comentada por uma técnica do MAEDS, e de alguns exemplares azulejares das coleções do MAEDS pretende-se dar a conhecer aos participantes as técnicas de fabrico azulejar e a história do azulejo. Os conhecimentos adquiridos poderão servir para posteriormente os participantes realizarem alguns desafios.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“À DESCOBERTA DOS ROMANOS NA NOSSA REGIÃO”
Partindo de visita ao setor expositivo do MAEDS dedicado á época romana e/ou da visualização de apresentação multimédia comentada por uma técnica do museu, vamos dar a conhecer aspetos da sociedade romana e da romanização da região. Posteriormente, os participantes terão ainda oportunidade de manusear fragmentos de peças originais oriundos de jazidas arqueológicas escavadas pelo MAEDS, tendo ainda a possibilidade de realizar alguns desafios pedagógicos/lúdicos de acordo com os conhecimentos adquiridos.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares – 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“A IDADE MÉDIA E DESCOBRIMENTOS: UMA VIAGEM NO TEMPO”
Com base em apresentação multimédia, comentada por uma técnica do MAEDS, pretende-se dar a conhecer essas épocas através das características arquitetónicas da altura que ainda permanecem visíveis no património construído da nossa região. Esta atividade pode ser complementada por desafio lúdico/pedagógico a realizar pelos participantes.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 2º Ciclo, 3º Ciclo, E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“O SÉC. XVIII E O BARROCO”
Atividade que pretende dar a conhecer este período e o estilo Barroco com base na observação de uma apresentação multimédia, comentada por uma técnica do museu, que apresenta imagens de aspetos patrimoniais sobretudo da Setúbal do séc. XVIII. Posteriormente os participantes poderão ser convidados a construir figuras de convite.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 2º Ciclo, 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“CONHECER A HISTÓRIA DE SETÚBAL”
Apresentação multimédia, comentada por uma técnica do museu, com imagens sobre aspetos do património construído, de diferentes épocas, existentes no Centro Histórico de Setúbal, dando, assim, a conhecer a fundação e a evolução histórica da cidade. Posteriormente os participantes poderão ter a oportunidade de cimentar os conhecimentos através de jogo.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 4º ano, 2º Ciclo, 3º Ciclo, E. Secundário e Superior; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“SETÚBAL DA IDADE MÉDIA AOS DESCOBRIMENTOS”
Partindo de uma apresentação multimédia, comentada por uma técnica do MAEDS, pretende-se dar a conhecer a Setúbal dessas épocas e os respetivos contextos históricos, vivências e as características arquitetónicas da altura que ainda permanecem visíveis no património construído de Setúbal. Esta atividade pode ser complementada por desafio lúdico/pedagógico a realizar pelos participantes.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 2º Ciclo, 3º Ciclo, E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30
“A INDUSTRIALIZAÇÃO DE SETÚBAL”
A apresentação multimédia comentada por uma técnica do museu, serve para dar a conhecer os processos da revolução industrial e a sua implementação na Setúbal dos finais do séc. XIX e inícios do séc. XX, através da indústria conserveira em azeite e da edificação do Bairro Salgado com as suas características de estilo Arte Nova. A atividade tem como finalização a criação do desenho para uma lata de conserva, bem como a possibilidade de outros desafios.
Local: MAEDS ou na Instituição requisitante
Público-alvo: Escolares - 3º Ciclo e E. Secundário; Grupos
Duração: 60 minutos ou 90 minutos
Nº Participantes: Mínimo - 15, Máximo - 30